• Domov
  • Priročnik za učenje in igro v gozdu

V nasprotju z običajnim poukom v zaprtem prostoru, ki ga pogosto spremljajo pasivnost, nezainteresiranost, nemotiviranost, se pri pouku v naravi lahko srečamo z navdušenjem, zanimanjem, sodelovanjem. Seveda pa so potrebne ustrezne metode, tako za premagovanje strahu in za varnost, kot za obravnavanje snovi. Pobližje se z njimi lahko seznanite v Priročniku za učenje in igro v gozdu, ki ga je izdal Gozdarski inštitut Slovenije.